• A
  • A
  • A
  • АБВ
  • АБВ
  • АБВ
  • А
  • А
  • А
  • А
  • А
Обычная версия сайта
18
  • Сегодня
  • Завтра

Понедельник, 22 декабря

10:00

Конференция «Историк и текст»

Всероссийская научно-практическая конференция «II Тобольские чтения»: «Сибиризация России: Поворот на Восток 2.0»

17:00

Встреча разговорного клуба по русскому языку как иностранному «GLAGOL’»: «Традиционные русские блюда и праздники»

онлайн
18:30

Лекция Алексея Гиппиуса «Берестяные грамоты из раскопок 2025 г.»

очно/онлайн 

Вторник, 23 декабря

17:00

Факультет математики для школьников: математическое путешествие «Новый год на матфаке 2026»

Бюллетень «ЭСфорум»

Вышел июньский номер бюллетеня «ЭСФорум» (2012. № 3).

Свежий номер «Economic Sociology»

Вышел свежий номер European Newsletter «Economic Sociology» (Том 13, № 2, 2012), целиком посвященный российским экономико-социологическим исследованиям.

Реформа милиции глазами социологов

Исследовательский коллектив факультета социологии ГУ-ВШЭ стал победителем конкурса Рособразования в рамках Федеральной целевой программы «Научные и научно-педагогические кадры инновационной России» на 2009-2013 годы по направлению «Проведение поисковых научно-исследовательских работ по философским, социологическим наукам и культурологии». О проекте, представленном на конкурс, рассказывают руководитель исследования Денис Стребков и профессор кафедры экономической социологии Леонид Косалс.

Справедливость с пристрастием

На проходившей с 9 по 14 июля второй Летней школе Лаборатории экономико-социологических исследований ГУ-ВШЭ в основном обсуждались вопросы преподавания экономической социологии. О Школе и, в частности, о том, как справедливо, но без лишнего формализма оценивать студенческие работы, рассказывает доцент кафедры экономической социологии ГУ-ВШЭ Денис Стребков.

Иллюзия свободы: связанные другой цепью

24 марта Лаборатория экономико-социологических исследований ГУ-ВШЭ провела семинар "Фрилансеры в информационной экономике: как россияне осваивают новые формы организации труда (результаты эмпирического исследования)".